Теория модернизации: мнения

25 Авг 2009

Тем не менее полемика относительно теории мо­дернизации продолжалась. В качестве аргумента из­начальной правоты этой теории (несмотря на отдельные оговорки) ее сторонники приводят явления кри­зиса авторитаризма, наблюдавшиеся не только в Восточной Европе и СССР, но и в Китае, Восточной Азии, Южной Европе и Латинской Америке. Заметим также, что проблематике политической культуры было уделено внимание в обширной литературе советологического характера.
Ценностным трансформациям в социально-политической области уделялось внимание и при изучении западных обществ. На основе эмпирических исследований было предложено несколько вариантов объяснения этого феномена. В рамках одного из них из­менения в установках связывались с жизненным цик­лом людей, причем рост консервативных настроений прямо связывался с возрастом индивида. В рамках другого подхода изменения ценностей группы рас­сматривались как результат смены состава последней. Кроме того, была выдвинута идея периодических эф­фектов, когда те или иные политические и социально-экономические события оказывают значимое влияние на установки большинства населения.
Одним из наиболее известных в этой связи является проект изучения ценностей, реализованный под руко­водством Р. Инглхарта. Автор выдвинул две централь­ные гипотезы. Во-первых, индивидуальные приорите­ты и ценности отражают социально-экономический контекст: индивид оценивает как более важное то, в чем он испытывает относительный недостаток. Во-вторых, взаимосвязь социально-экономических усло­вий и ценностных ориентации людей не является од­номоментной, а предполагает существенный времен­ной лаг. Базовые ценности индивида в значительной мере отражают условия, превалирующие в юношеском возрасте. В результате проверки гипотез на основе сравнительного анализа репрезентативных массивов он сделал следующий вывод. Отсутствие серьезных потрясений, наблюдавшихся в западном обществе пос­ле 1945 г., и беспрецедентный рост благосостояния оказали решающее влияние на ценности людей. После­военные поколения делали меньший акцент на ценно­стях экономической и физической безопасности по сравнению со старшими возрастными группами, пере­жившими вторую мировую войну, годы Великой де­прессии. Более молодые возрастные когорты отдавали приоритет таким нематериальным ценностям, как по­требность в общении и качестве окружающей среды.

Метки: ,

Комментарии закрыты.